學校概況

學校章程

中華人民共和國教育部高等學校章程核准书第49号(中央财经大学)

替换后:

根据《中华人民共和国高等教育法》《高等學校章程制定暂行办法》,你校第5届党委会第7次全体会议审议通过并报我部核准的《替换后章程》,经教育部高等學校章程核准委员会评议,2015年1月20日教育部第3次部务会议审议通过,现予核准。

核准書所附章程爲最終文本,自即日起生效,未經法定程序不得修改。你校應當以章程作爲依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本准則和依據,按照建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。

中華人民共和國教育部

2015年3月11日

替换后章程

序 言

替换后始建于1949年11月6日,創辦之初由財政部主管,校名先後爲中央稅務學校、中央財政學院。1952年8月,與北京大學、清華大學、燕京大學、輔仁大學的經濟系科合並成立中央財經學院,由高等教育部主管。1953年秋以後,學校重歸財政部管理,曆經中央財政幹部學校和中國人民銀行總行幹部學校、中央財政金融幹部學校等階段,1960年1月組建成立中央財政金融學院,同時保留中央財政金融幹部學校的校名,承擔高等財經學曆教育和幹部培訓雙重任務。1996年5月,中央財政金融學院更名爲替换后,開啓了由單科性院校向多科性大學轉變的曆史進程。1998年10月,在中央財政金融幹部學校基礎上成立的中央財政管理幹部學院獨立建制運行11年之後回歸並入替换后。2000年2月,學校由財政部劃轉教育部直屬管理。2005年9月進入國家“211工程”重點建設高校,2006年12月成爲國家“985工程”優勢學科創新平台首批建設高校。學校以建設“有特色、多科性、國際化的高水平研究型大學”爲辦學目標,努力成爲在全球範圍內具有重要影響的國際名校。

第一章 总 则

第一条 为了保障学校依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规和其他规范性文件,制定本章程。

第二条 学校中文名称为中央财经大学,简称中央财大、中财大;英文名称为 Central University of Finance and Economics,缩写为 CUFE;学校网络域名为 www.cufe.edu.cn。

第三条 学校注册地为北京市海淀区学院南路39号。学校主要办学地点为北京市海淀区学院南路校区和北京市昌平区沙河校区。学校根据办学需要,经举办者批准,可以设立和调整校区与注册地。

第四条 学校由国家举办,国务院教育行政部门主管,并由国务院教育行政部门、财政部门和北京市人民政府共同建设。

第五条 学校是非营利性事业单位法人,依法自主办学。校长为学校的法定代表人。

第六条 学校实行中国共产党中央财经大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,坚持师生为本,实行民主办学;坚持学术自由,实施教授治学;坚持依法治校,接受社会监督。

第七条 学校以实施全日制普通高等学历教育为主,同时开展非全日制学历教育和非学历教育;依法授予学士、硕士、博士学位。

第八条 学校为多科性大学,学科设置涵盖经济、管理、法学、人文社科、理工等门类。学校统筹规划學科建設,优化学科结构,促进多学科交叉融合、协调发展。

第九条 学校坚持社会主义办学方向,以人才培養为中心,以科學研究为引领,以服务国家与社会为己任,以传承与增进人类知识、文化为使命,促进人类文明成果在不同国家、民族之间交流和共享,成为推动国家和社会向前向上发展的重要力量。

第十条 学校秉持“求真求是、追求卓越”的办学理念,以立德树人为根本任务,着力培养德智体美全面发展,具有创新精神、实践能力和社会责任感的精英人才。

第二章 举办者与学校

第十一条 举办者和主管部门支持学校依法自主办学,保障学校办学自主权,维护学校合法权益不受任何组织和个人非法干涉;保障学校办学经费的稳定来源,为学校发展创造良好的办学条件和办学环境。

學校的共建單位依據共建協議支持學校的改革發展。

第十二条 举办者和主管部门监督学校贯彻执行法律法规和政策,任命学校负责人,依法监督和规范学校办学行为和经费使用,考核和评估学校办学水平和办学质量,决定学校的分立、合并、终止等事项。

第十三条 学校依法享有和行使以下办学自主权:

(一)根據社會人才需求、國家核定的辦學規模和自身辦學條件,自主設置和調整學科、專業;根據國家政策,自主制定各類型、各層次招生方案,按照公平、公正、公開的原則擇優選拔學生;

(二)根据人才培養需要,自主制定人才培養方案,开展教学管理、教学建设和教学改革;

(三)自主开展科學研究、技术开发和社会服务;

(四)自主制定學業標准,頒發學曆證書、學位證書或其他學業證書;

(五)自主與國(境)內外大學、研究機構及有關組織開展合作與交流,依法設立相應項目與機構;

(六)根据实际需要,按照精简高效的原则,自主确定教学科研单位、行政服务部门等内部組織機構的设置和人员配备;

(七)自主選聘和管理教職工,評聘教職工職務職級,制定薪酬體系;

(八)自主管理和使用學校的財産、經費;

(九)其他依法學校可以自主決定的事項。

第十四条 学校依法履行以下义务:

(一)貫徹黨和國家的教育方針,遵守國家法律、法規和政策,依法接受舉辦者的指導和監督;

(二)保證教育教學質量達到國家標准,推動辦學水平不斷提高;

(三)尊重與維護學生、教職工的合法權益;

(四)實行校務公開,保障學生和教職工的知情權、表達權、參與權和監督權;對外公開辦學信息,主動接受社會監督;

(五)其他依法應當履行的義務。

三章 教职工

第十五条 学校教职工包括教师及其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等。

第十六条 学校实行教职工公开招聘和合同聘用制度。对教职工实行分类聘任:

(一)教師實行資格認證、專業技術職務和崗位聘任制度;

(二)其他專業技術人員實行專業技術職務、崗位聘任制度;

(三)管理人員實行教育職員、崗位聘任制度;

(四)工勤人員實行技術等級、崗位聘任制度。

第十七条 教师是学校办学的主体。学校致力于建设高水平師資隊伍,面向国(境)内外选聘具有较高学术造诣或学术潜力的教师,为教师开展教学、科研等活动提供良好的条件和保障,维护学术自由与学术民主,发挥教师在学校教育教学、学术事务中的主体作用。教师应为人师表,恪守师德,弘扬学术,传播和增进知识,指导学生全面发展,推动社会进步。

學校致力于建設高效專業的管理隊伍和服務隊伍,面向國(境)內外招聘高素質的管理者和服務人員,並爲其創造良好的工作條件和職業發展空間。管理人員、其他專業技術人員、工勤人員應愛崗敬業,團結協作,務實進取,成爲業務專家和崗位能手。

第十八条 教职工在岗期间享有以下权利:

(一)依據崗位要求開展教學、科研和管理服務工作,按照工作職責合理使用學校的公共資源;

(二)公平獲得聘任崗位所需的相應工作條件和機會;

(三)在職業道德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得獎勵和榮譽稱號;

(四)獲得國家和學校規定的薪酬福利,依法享受社會保障待遇;

(五)對綜合評價、職務晉升、崗位聘任、福利待遇和獎懲以及其他涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

(六)對學校工作有知情權、表達權、參與權、監督權;

(七)依法享有的其他權利。

第十九条 教职工在岗期间履行以下义务:

(一)遵守憲法、法律、法規、規章和學校管理制度;

(二)恪盡職守,完成聘約所規定的工作任務,不斷提高業務水平;

(三)遵守職業規範、恪守職業道德,教書育人、管理育人、服務育人;

(四)關心和愛護學生,尊重學生人格;

(五)維護學校聲譽和權益;

(六)依法應當履行的其他義務。

第二十条 教职工权利与义务的制度保障:

(一)學校依法制定人事管理制度,對教職工進行分類管理和定期考核,考核結果作爲聘任、解聘、晉升、獎勵的主要依據;

(二)學校建立健全表彰和獎懲制度,對爲國家及學校做出突出貢獻的教職工集體和個人給予表彰、獎勵;對教職工出現違紀違規、違反職業道德等行爲進行相應處理、處分;

(三)學校根據辦學實際,努力改善教職工的工作、生活條件,逐步提高教職工薪酬福利;

(四)學校建立健全教職工發展制度,構建完整的職業培訓和技能提升體系;鼓勵和支持教師開展國(境)內外學術交流與合作;

(五)學校依法保障教職工通過教職工代表大會等組織形式參與民主管理和監督;

(六)學校建立健全困難教職工救助機制,爲在工作和生活中遇到特殊困難的教職工提供必要的支持和幫助;

(七)學校建立健全教職工權益的救濟機制,建立教職工申訴委員會,受理教職工申訴,依法維護教職工合法權益;

(八)教職工符合國家規定的離、退休(退職)條件的,應當離、退休(退職),離、退休(退職)後享受相應待遇;學校關心離退休教職工的生活,支持離退休教職工爲學校發展發揮積極作用,對離退休教職工按照國家和學校有關規定提供服務和管理。

第二十一条 兼职教授、名誉教授、客座教授、在站博士後、访问学者、进修教师等其他教育工作者,在本校从事教学、科研、进修活动期间,依据法律规定、政策规定、学校规定和合同约定,享受相应的权利,履行相应的义务。

第四章 学生

第二十二条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格,在学校注册并获得学籍的受教育者。

在學校接受教育的其他受教育者,其權利義務由受教育者與學校按照平等自願的原則依法另行約定。

第二十三条 学生在校期间享有以下权利:

(一)公平接受學校教育,參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的公共教育資源;

(二)參加社會服務、勤工助學,依法依規在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動;

(三)申请资助、奖励、荣誉和发展机会,获得就業創業指导服务;

(四)在思想品德、學業成績、綜合素質等方面獲得公正評價,完成學校規定學業後,獲得相應的學曆證書或其他學業證書,符合學位授予條件的獲得相關學位證書;

(五)對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財産權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(六)對涉及學校發展和學生利益的重大事項有知情權、表達權、參與權、監督權;

(七)依法享有的其他權利。

第二十四条 学生在校期间履行以下义务:

(一)遵守憲法、法律、法規、規章和學校管理制度;

(二)努力學習,遵守學術道德與規範,完成規定學業;

(三)恪守學生行爲准則,尊敬師長,尊重他人,誠實守信,養成良好的思想品德和行爲習慣;

(四)愛護和合理使用學校設備設施,珍惜和維護學校聲譽,維護學校權益;

(五)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得資助所承諾的相關義務;

(六)依法應當履行的其他義務。

第二十五条 学生权利和义务的制度保障:

(一)學校以學生爲本,立德樹人,建立健全教育教學管理制度和質量保障體系,爲學生全面成才創造良好的育人環境;

(二)學校建立健全表彰和獎懲制度,對取得突出成績和爲學校贏得榮譽的學生集體和個人進行表彰獎勵;對違紀學生給予相應的處理或處分;

(三)學校支持和保障學生依法參與學校的民主管理,支持和保障學生會、研究生會等學生組織和學校批准設立的學生社團按照其章程開展活動,進行自我服務、自我教育、自我管理;

(四)學校建立健全學生發展服務支持體系和學生獎助體系,爲學生的發展提供必要的指導和幫助;

(五)學校建立學生權益的救濟機制,設立學生申訴委員會,受理和處理學生申訴,維護學生的合法權益。

第五章 管理体制和組織機構

第一节 学校党委与行政

第二十六条 学校党委统一领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权。学校党委实行民主集中制,健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,完善决策程序和议事规则,凡属重大问题都要按照 “集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。其主要职责是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策和教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人、依法治校、科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部組織機構的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选,做好老干部工作;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權,維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強學校黨委自身建設,加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)領導學校教職工代表大會和工會、共青團、學生會、研究生會等群衆組織,做好統一戰線工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

學校黨委全體會議閉會期間,其職責由其常務委員會履行。

學校黨委由黨員代表大會選舉産生,任期5年。

學校黨委根據有關規定設立工作機構和黨的基層組織。

第二十七条 校长是学校的主要行政负责人,全面负责学校的教学、科學研究和行政管理工作,行使以下职权:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案,組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)组织拟订和实施学校内部組織機構的设置方案,按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部組織機構的负责人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃,負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案,加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産,籌措辦學經費;

(五)组织开展教学活动和科學研究,创新人才培養机制,提高人才培養质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會和群衆組織有關行政工作的提案,支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律法规和學校章程规定的其他职权。

學校設副校長、總會計師,協助校長行使職權;可根據需要,設校長助理。

校长办公会议是学校的行政议事决策机构,由校长召集并主持,会议成员一般为学校行政领导班子成员。根据议事事项 ,校长可指定相关职能部门负责人参加会议。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。校长办公会议按照议事规则和“集体研究、校长决定”的原则进行议事、决策。

校級行政領導班子每屆任期5年。

第二十八条 学校实行重大事项集体决策制度。学校的重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等重大问题,由校长办公会、学校党委会根据分工集体研究,并依据相应的议事规则和决策制度做出决定。

第二十九条 中国共产党中央财经大学纪律检查委员会是学校的党内执纪、监督和问责机构,在上级纪委和学校党委的双重领导下,检查党的路线、方针、政策、决定及学校重大决策的执行情况,承担党风廉政建设的监督责任,协助学校党委落实党风廉政建设主体责任,开展廉政风险防控,推进惩治和预防腐败体系建设。

學校設立行政監察機構,在校長領導下開展工作,與紀律檢查委員會合署辦公。

第三十条 学校设立教学科研機構、职能机构、服务机构和其他机构,各机构依法依规履行相应职责。学校根据工作需要,可变更或者撤销相关机构,并可根据实际情况合理调整各机构的职能。

第二节 学术组织

第三十一条 学校设立学术委员会、学位评定委员会、教学委员会、专业技术职务评审委员会,各委员会按照各自章程和规定运行,分别设立秘书处,负责处理委员会的日常事务。

第三十二条 学术委员会是学校最高学术机构。学术委员会可设立若干专门委员会具体承担相关职责和学术事务,在学院设立学术分委员会,根据需要设立学部等学术组织。学术委员会由主任委员主持开展工作,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权,授权、指导、监督专门委员会及下级学术组织依照各自章程自主开展工作。

學術委員會的主要職責是:

(一)审议决定人才培養标准、学位授予标准、教师职务聘任的学术标准、教学科研成果的学术标准、学术道德规范等学术管理制度;

(二)审议学科、专业及教师队伍建设规划,以及科學研究、对外学术交流合作等重大学术规划;

(三)審議學術機構和學科專業的設置、變更和撤銷等事項;

(四)评定和推荐申报科學研究成果奖、科研项目等;

(五)審定專門委員會組織規程和學術分委員會章程;

(六)受理審查學術不端行爲,裁決學術糾紛;對違反學術道德行爲,可以依職權直接撤銷或者建議相關部門撤銷當事人相應的學術稱號、學術待遇;

(七)學校認爲需要聽取學術委員會意見和建議的重大事項;

(八)學術委員會章程規定的其他事項。

学术委员会一般应当由学校不同学科、专业的教授及具有正高级专业技术职务的人员组成,并应当有一定比例的青年教师,其中,担任学校及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总人数的 1/4;不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任教授,不少于委员总人数的1/2。

學術委員會委員的産生,應當經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式産生候選人,由民主選舉等程序確定,充分反映基層學術組織和廣大教師的意見。學術委員會委員由校長聘任,實行任期制,任期一般爲4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆,連任委員人數不得超過委員總數的2/3。

第三十三条 学校依法设立学位评定委员会负责学校学位工作的评定,由学位评定委员会主席主持,依据法律法规规定的职责与程序组建并开展工作。

學位評定委員會的主要職責是:

(一)審查學位申請材料,作出授予學位的決定;依法作出撤銷已授予學位的決定;

(二)通過授予名譽博士學位的人員名單;

(三)制定研究生指導教師遴選標准和辦法,負責審核批准、撤銷研究生指導教師資格;

(四)審定學校優秀博士學位論文、優秀碩士學位論文、優秀學士學位論文獲獎者名單;

(五)定期向校長和學術委員會提交學位授予報告;

(六)研究和處理授予學位的爭議和其他事項。

第三十四条 学校设立教学委员会负责教学工作的指导、咨询和监督,由教学委员会主任主持开展工作。

教學委員會的主要職責是:

(一)负责组织审定人才培養规划、人才培養方案、教学管理制度设计、重要表彰和处分方案;

(二)指導教學建設、教學管理、教學改革、教學質量評價、教師教學發展等工作;

(三)审议人才培養年度工作计划与年度质量报告,研究讨论人才培養质量改进及保障措施;

(四)評定和對外推薦教學名師、教學成果獎等;

(五)研究人才培養方面的突出问题、重大趋势,并提出决策咨询建议;

(六)定期向校長和學術委員會提交教學質量評估報告;

(七)其他需要教學委員會決策的重大事項。

第三十五条 学校设立专业技术职务评审委员会负责专业技术职务的评定,由专业技术职务评审委员会主任主持开展工作。

專業技術職務評審委員會的主要職責是:

(一)制定專業技術職務評審規則與辦法;

(二)評審專業技術職務,確定評審結果;

(三)研究、確定專業技術職務評審中的其他重大問題。

第三十六条 学术委员会、教学委员会、专业技术职务评审委员会的议事决策采取表决制作出决定,实际到会人数达到应到会人数的 2/3 以上方可召开,赞成人数超过应到会人数的1/2 方为通过。

第三节 民主管理与监督

第三十七条 学校设立理事会,作为加强社会合作、扩大决策民主、争取社会支持、完善监督机制、提高办学水平的咨询议事与监督机构。

理事會成員包括:舉辦者、政府主管部門、共建單位的代表;學校相關負責人,學術組織負責人,教師、學生代表;理事單位的代表;傑出校友、社會知名人士、校外著名專家等關心學校發展的各方面代表。

理事會依照其章程履行職責。

第三十八条 学校教职工代表大会是教职工依法参与民主管理和监督的基本形式。其职权是:

(一)听取學校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導幹部;

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督學校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

學校工會爲教職工代表大會的工作機構。

第三十九条 学校设立共事协商委员会作为学校党委同校内各民主党派、无党派人士代表人物团结合作、民主协商、互相监督的组织。

共事協商委員會依據其章程規定,對涉及全校性的重點工作提出意見和建議,並進行監督。校內各民主黨派、無黨派人士依據法律和各自章程開展活動,參與學校民主管理。

第四十条 共青团中央财经大学委员会在学校党委和上级团组织的领导下,以组织、引领、服务青年和维护青年权益为基本职能,根据其章程开展活动。

第四十一条 中央财经大学学生代表大会、研究生代表大会是本科生、研究生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,根据各自章程开展活动。

第六章 教学科研機構

第四十二条 学校根据人才培養和學科建設的需要设置学院或直属系(以下简称“学院”)。学院是组织实施教学科研活动的基本单位。学院可根据学科属性和办学思路,内设教学、研究机构等,报学校备案。

第四十三条 学校实行校、院两级管理体制,本着事权相宜和权责一致的原则,依照相关规定在人、财、物等方面授予学院相应的管理权责并提供保障,指导和监督学院根据本章程在学校授权范围内自主有序办学。

第四十四条 学院党委(党总支)在学校党委领导下开展工作,发挥政治核心作用,保证监督党和国家的各项方针、政策和学校的决定在本学院的贯彻执行,负责学院党的建设和思想政治工作,支持院行政领导班子和院长在其职责范围内独立负责地开展工作。学院党委(党总支)由学院党员大会或党员代表大会选举产生,并按期换届。

第四十五条 院长是学院的行政负责人,全面负责学院的教育教学、科學研究、对外交流和其他行政管理工作,履行相应职责。院长按照学校规定实行任期制。

第四十六条 学院实行党政联席会议制度,按照民主集中制的原则,讨论决定本单位的教学、科研、行政管理以及改革、发展、稳定中的重要事项。党政联席会议根据会议议题,会前经院长和党委(党总支)书记商议后,分别召集和主持。

第四十七条 学院设立学术委员会,亦是学校学术委员会的分委员会,由学术委员会主任主持开展工作。學術委員會的主要職責是:对学院教学、学术事务行使决策、审议、评定和咨询等职权。学院可根据实际需要在学术委员会下设立专门委员会负责专项工作。

第四十八条 学院教职工大会或教职工代表大会是学院民主管理和监督的重要组织形式,其主要职责是:定期听取和评议学院年度工作报告、财务报告,对学院改革和发展的重大问题提出建议和意见,审议或通过与本院教职工切身利益相关的重大事项。

第四十九条 学校依据学科发展规划或重大研究任务的需要,设置以科學研究为主要任务的学校直属研究机构。直属研究机构享有与学院等教学科研单位相应的权利和义务,并参照本章条款开展工作。

第七章 财务、资产、后勤服务

第五十条 学校经费来源以政府财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅,来源形式主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入。

學校積極拓展辦學經費來源,籌集辦學資金。

第五十一条 学校实行“统一领导、分级管理”的财务管理体制,建立健全财务预决算、内部控制管理、经济责任审计监督等财务管理制度,控制财务风险,保证资金运行安全。

學校實施校、院兩級財務報告制度,依法依規公開財務信息。

學校對捐贈資金在充分尊重捐贈人意願的前提下,依法節儉高效的使用。對橫向合同資金依法依規實行統一收支管理。

第五十二条 学校资源配置坚持可持续发展理念和勤俭办学方针,以事业规划和年度工作计划为基本依据,科学配置资源,努力节约支出,建设节约型校园,提高资金使用效益。

第五十三条 学校实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的资产管理体制,建立健全资产采购、配置、使用和处置等管理制度,依法配置、处置所占有的国有资产。学校维护资产安全,优化资源配置,提高资产使用效益。

第五十四条 学校加强对无形资产的管理,依据国家法律、法规和学校有关规定,维护学校的合法权益和良好形象。

第五十五条 学校完善后勤服务保障体系,不断提高管理水平和服务质量,为师生员工提供良好的学习、工作和生活条件。

第八章 学校与社会

第五十六条 学校实行开放办学,努力促进与外界的联系、沟通、交流、分享与合作,利用自身优势和办学条件,推动协同创新,实现学校与社会各界的良性互动。

第五十七条 学校利用现代化教育手段和多样化办学机制,开展多种形式的高等学历教育和非学历高等教育及培训,为社会提供多样化的优质教育服务。

第五十八条 学校加强与所在地方、社区的沟通与合作,根据自身条件为所在地方、社区的发展提供服务。学校根据国家需要和自身能力,积极开展面向老少边穷地区的对口支援。

第五十九条 学校依法设立中央财经大学校友总会,支持和保障校友总会开展活动,搭建联系、服务校友的平台,凝聚校友力量,支持校友与学校发展。

校友包括在替换后各個時期學習過的學生、其他受教育者和工作過的教職工,以及被學校授予名譽博士學位、榮譽校友和其他榮譽稱號的中外各界人士。

第六十条 学校依法设立中央财经大学教育基金会,接受社会捐赠,整合社会资源,支持学校教学、科研、建设和发展,资助在校学生成长和青年教师发展,奖励在财经领域做出卓越贡献的校友和社会各界人士。

第六十一条 学校可根据事业发展需要,举办或投资具有独立法人资格的单位,依照法律法规对其进行管理和获取收益。

第六十二条 未经学校授权,任何单位与个人不得以学校名义在工商行政管理等政府相关部门登记、注册企业或事业法人机构,不得以学校名义订立合同(协议)及从事其他任何活动。任何单位与个人不得从事任何有损学校利益和声誉的活动。

第九章 學校標識和校庆日

第六十三条 學校標識主要包括学校徽志、徽章、校旗、校训和校歌。

第六十四条 学校徽志为学校的中英文名称环绕的“龙马担乾坤”雕塑圆形图案,寓意中央财经大学既有担当国家经济社会发展重任之历史,又面向时代发展之未来。

第六十五条 学校徽章为印有学校徽志的圆形证章和题有校名的长方形证章。

第六十六条 学校校旗印有学校徽志和中英文校名,分别为红色旗面黄色校名和白色旗面蓝色校名。

第六十七条 学校校训为“忠诚、团结、求实、创新”。

第六十八条 学校校歌为《中央财经大学之歌》。

第六十九条 学校校庆日为每年11月6日。

第十章 附 则

第七十条 本章程的制定经学校教职工代表大会讨论并征求意见,校长办公会议审议通过,学校党委全体会议讨论审定,由校长签发,报请国务院教育行政部门核准。

第七十一条 如出现以下情况应修改章程:上位法发生变化导致章程与上位法相抵触;学校的办学宗旨、发展目标、管理体制发生重大变化;其他有关学校的重大事项发生变化。

本章程的修改動議由教職工代表、學生代表、研究生代表以重大提案形式分別向學校教職工代表大會、學生代表大會、研究生代表大會提出,經討論並形成章程修正案建議稿後,按照第七十條中章程送審和核准程序執行。

第七十二条 本章程是学校办学的基本规范。校内其他规章制度依据本章程制定和修订,不得与本章程相抵触。

第七十三条 本章程未尽事宜,参照国家法律、法规、规章以及本章程精神办理。

第七十四条 本章程由学校党委会负责解释。

第七十五条 本章程自国务院教育行政部门核准公布之日起生效实施。

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